Kinder brauchen einen Raum, in dem sie sich selbst entdecken, ihre Gaben entfalten und mit Vertrauen ihren eigenen Weg gehen können.
Die Kinderschule begleitet Kinder und Jugendliche dabei, sich selbst besser kennenzulernen und ihrer eigenen Wahrnehmung zu vertrauen. Sie eröffnet einen geschützten Raum, in dem sie ihre Gefühle verstehen, ihre Stärken entdecken und ihre einzigartigen Gaben entfalten können.
Im Mittelpunkt steht das wahre Wesen jedes Kindes. Durch achtsame Wahrnehmung, Selbsterfahrung und lösungsorientierte Begleitung lernen Kinder, ihre Gedanken, Gefühle und Handlungen miteinander in Einklang zu bringen. Die Verbindung von Gabenpädagogik, Heilkunde und Spiritualität stärkt ihr Selbstvertrauen, ihre innere Freiheit und ihre natürliche Freude am Lernen.
In der Kinderschule dürfen auch Unsicherheiten, Ängste und belastende Erfahrungen ihren Platz finden. Kinder lernen, Energien zu klären, ihre Gefühle auszudrücken und wieder zu ihrer inneren Sicherheit zurückzufinden. In dieser Schule der Stille entsteht Raum für Wahrheit, Vertrauen und neue Kraft.
Kinder und Jugendliche lernen, Zusammenhänge zu erkennen, ihrem Alter entsprechend Verantwortung zu übernehmen und Herausforderungen bewusst zu begegnen. Sie erfahren, wie sie Beziehungen wertschätzend gestalten, ihre eigenen Grenzen wahrnehmen und anderen Menschen mit Offenheit und Respekt begegnen können.
So entsteht ein ganzheitlicher Bildungsweg, der jedes Kind in seiner Einzigartigkeit wahrnimmt. Die Kinderschule schenkt Raum für persönliche Entwicklung, schöpferisches Lernen und die Entfaltung jener Gaben, die bereits im Kind angelegt sind.
Tagesschule
Die Kinderschule ist als Tagesstruktur für die gesamte elfjährige Pflichtschulzeit aufgebaut. Sie umfasst zwei Jahre Kindergarten, sechs Jahre Primarschule und drei Jahre Oberstufe. Die Kinder verbringen den Tag gemeinsam in der Kinderschule und essen auch hier zu Mittag.
Die Schulzeit in der Schweiz gliedert sich in drei Zyklen:
- Zyklus 1: zwei Jahre Kindergarten und die ersten zwei Jahre Primarschule
- Zyklus 2: das dritte bis sechste Jahr der Primarschule
- Zyklus 3: drei Jahre Oberstufe
Sobald für einen Zyklus mindestens fünf Kinder angemeldet sind, kann dieser beginnen. Wir freuen uns auf die Anmeldungen der Kinder.
Sonja Kessler ist Gabenpädagogin und Stillelehrerin. Im Gabenraum begegnet sie Kindern mit absoluter Aufmerksamkeit, Ruhe und einem offenen Herzen. Sie unterstützt sie dabei, ihre Gefühle wahrzunehmen, ihre inneren Heilkräfte zu entdecken und Vertrauen in ihr eigenes Wesen zu entwickeln. In der heilsamen Kraft der Stille dürfen Kinder sich selbst begegnen und erfahren, dass alles Wesentliche bereits in ihnen lebt.
Denn jedes Kind trägt seine eigene Wahrheit, seine inneren Heilkräfte und seine besonderen Gaben bereits in sich. Die Stille hilft ihm, sie zu entdecken.
Christopher Kessler ist Gabenpädagoge und Oberstufenlehrer. Mit Herz, Weitblick und einem tiefen Verständnis für junge Menschen verbindet er Bildung, Menschlichkeit und technisches Wissen. Er begleitet Kinder und Jugendliche dabei, ihre Wachheit zu entfalten, ihre Fähigkeiten zu erkennen und selbstständig zu denken. Dabei steht für ihn jedes Kind mit seiner Kreativität, seinen Interessen und seiner einzigartigen Persönlichkeit im Mittelpunkt.
Denn die Gaben eines Kindes tragen seinen Weg bereits in sich. Bildung schenkt ihm den Raum, sie zu erkennen und vertrauensvoll zu entfalten.